我想請問你一個問題，不知道你們方便回答我嗎?
因為我不太清楚，可是我又要做報告~不知道你們可不可以幫我解決這個問題：
1.公司產品簡介(4P→產品、價格、行銷、通路)
2.該公司所處產業上.中.下游搬移
3.該產業日前面臨ㄉ問題機會
4.五力分析
可以請您們幫個忙嗎?
因為我不是很懂這個地方~
拜託您了!!拜託了....
不好意思~謝謝您
以上節錄自某汽車網站的客服信箱...
以前我們做行銷報告的時候，翻遍雜誌找遍報紙看遍網頁，以收集最齊全和最新的公司資料，那時候教授還說每到這個時候，各個企業的公關部就會接到很多這樣的詢問，尤其是經常出現在日常生活中的產品企業。當這些企業面對接二連三類似的問題，似乎也不耐煩的公佈相關的資訊在網路上。
7-11的學生報告
生活工廠的學生專區
不可否認的是當學生藉由報告的準備過程中，能夠對要報告的主題一定有相當程度的了解。以前念高中的時候，地理老師和歷史老師就要我們在寒暑假中交出特定主題的報告。印象很深刻的就是地理老師告訴我們做報告不是為了交差了事，或者是大量複製貼上剪剪貼貼，格式弄得整齊漂亮，封面精緻，就是一份好的報告，重點是如何解決問題，做好事情。如今我已經離開了學生生涯兩年了，在當時做報告的心情也真的是希望能做好報告，拿到高分。看到這個留言，說實在我還蠻慶幸自己當初沒有這樣尋求幫助過，更感慨這樣的學生如何成為獨立思考的人。以前曾經聽過現在的小孩子會越來越聰明，因為資訊爆炸，他們能夠透過網路得到更多的資訊，但從另一面來看，他們也會變得更懶惰，因為資訊太多，他們聰明地不想花太多時間尋找，於是提出問題，希望有熱心的人能夠給她們解答，我想yahoo奇摩的知識+就是base on這樣的趨勢吧。
但我一直深信，「與其給他魚吃，不如教他怎麼釣魚」這句話。尋求幫助是人之常情，但我想我們每個人都需要一直學習如何發現問題，和解決問題的能力，而不是坐在電腦前問問題。根據吸收夠多的資訊，看透問題的癥結點，做出有自信的決策，成為有主見的人，這才是我們接受教育最重要的原因與獲得。
